Chemie

Der Test über Alkansäuren wird nach den Osterferien geschrieben.

Überschrift Säuren und saure Lösungen Seite 36 lesen und die Aufgaben Seite 36 1-3 lösen.Den Merksatz Seite 36 abschreiben.

Überschrift Eigenschaften von sauren Lösungen Seite 38-39 lesen und den Merksatz Seite 39 abschreiben. Die Aufgaben 1-4 Seite 39 beantworten.

Überschrift Salzsäure Seite 40-41 lesen und die Merksätze abschreiben. Die Aufgaben 1-4 Seite 41 schriftlich beantworten.Seite 42 A1 ausfüllen.

Bitte alles nach den Osterferien im Heft oder Block abgeben, es wird bewertet. Bei Problemen oder Fragen erreicht Ihr mich unter schnitzler.hocheifel[at]gmail.com! 

Viel Erfolg beim Lösen! Bleibt gesund!

Herzliche Grüße

Frau Schnitzler

Liebe SchülerInnen und Schüler! 20.04.-24.04.

Die Schulschließung dauert an. Lest bitte im Arbeitsheft die Seite 44 durch! Faßt die Seite 44 zusammen und löst die Aufgaben 1 und 2 schriftlich und die Aufgabe 3 für besonders fleißige Schüler.

Woche 27.04.-30.04.

Lest bitte Seite 45 durch! Notiert die Überschrift und faßt den Text zusammen. Anschließend löst Ihr schriftlich die Aufgaben 1 und 2. Die Experten unter Euch können noch die Aufgabe 3 lösen. 

Bei Problemen oder Fragen erreicht Ihr mich unter schnitzler.hocheifel[at]gmail.com! 

Viel Erfolg beim Lösen! Bleibt gesund!

 Liebe Grüße

Marion Schnitzler

 

 

 

PHYSIK

 

Denkt an eurer Referatsthemen!!!

Die wenigsten von euch haben mir ihr Thema zurückgemeldet. Holt dies unbedingt nach und stellt euer Referat inklusive Handout (mit 3 Fragen zu eurem Thema, die eure MitschülerInnen nach dem Referat beantworten mussen) fertig. 

  • Referatsthema aussuchen und mir zurückmelden:
    • Weltbilder
    • Fernrohre
    • Die Sonne  (bisher 1 Person, zweite noch möglich)
    • Planeten 1-4
    • Planeten 5-8
    • Monde
    • Finsternisse (bisher 1 Person, zweite noch möglich)
    • Milchstraße (bisher 1 Person, zweite noch möglich)

Schöne Grüße, bleibt gesund, bis nächste Woche!

 

Sozialkunde

Hallo ihr Lieben, ich hoffe euch und euren Familien geht es noch immer gut! Auf geht es in die neue Runde Homeschooling. Diese Woche (20.- 24.04.2020) bearbeitet ihr bitte die Seite 195 im Buch.

- Text gründlich lesen

- Aufgabe 1 bearbeiten. Aufgabe 2 ist freiwillig

 

Bleibt gesund! Ich freue mich, wenn wir uns bald wieder sehen!

Bei Fragen oder Problemen: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

 

 

 

 

Sport (--> Somerferien..und den Rest eures Lebens  ;-)

Geht hinaus an die frische Luft, geht (mit dem Hund ;-) , lauft, fahrt Inline/ Rad....."bewegt euch". Stärkt euer Immunsystem.

Liebe Grüße, bleibt weiterhin gesund.

Martin Grauer

 

 

Geschichte

Woche vom 16. - 20.03.20

Das Krisenjahr 1923 - S. 60-61 lesen, Begriffserklärungen abschreiben, Aufgabe 2 S.61 schriftlich bearbeiten

 

Woche vom 23.03.20 - 27.03.20

Die Wirtschaft in der Krise - S.62/63 lesen, Begriffserklärung abschreiben, Aufgaben 1, 2, und 3 S.63 schriftlich

 

Woche vom 20.04. - 24.04.2020

 

Wer wählte die NSDAP? -  S.70/71 lesen und Aufgabe 1 bearbeiten; S.78/79 lesen und die Zeitleiste abschreiben

 

 

Woche vom 27.04. - 01.05 2020

 

S. 78/79 Kam Hitler legal an die Macht? Texte lesen, Begriffsdefinitionen SA und Notverordnung (S. 66) abschreiben, Aufg. 1 - 3 schriftlich

 

Viel Erfolg!!!

 

 

Aufgabe für einen unbefristeten Zeitraum: einmal am Tag die Nachrichten sehen, entweder ARD oder ZDF

 

Ethik

24.04.2020 (Freundschaft)

Buch S. 38-39, Nr. 3 (in Stichpunkten)

Lest den Text Bitte recht freundschaftlich und bearbeitet die beiden Fragen (siehe Aufgabe 3).


Viele Grüße und bleibt gesund!

Maike Hansen

 

Musik (27.4.)

Lies dir im Buch die Wissensbox auf der Seite 142 durch. Übernehme anschließend den folgenden Text in dein Arbeitsheft S. 53:

 

 

Arbeitsheft S. 53 unten, Grundwissen aktiv (mithilfe der Wissensbox im Schülerband S. 143 und Arbeitsheft-letzte Seite)

Arbeitsheft S. 54: Grundwissen aufgefrischt mit Hilfe des Schülerbandes S. 143 unten-Grundwissen aufgefrischt

 

Die Aufgaben kontrolliere ich dann in der nächsten Musikstunde

Bei Fragen:

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Katholische Religion Frau Engelmann

 Hallo zusammen,

ihr habt in der letzten Religionsstunde Themen für eine Erarbeitung zum Thema "Sexuellübertragbare Krankheiten" erhalten. Erarbeitet über Email oder whats app oder andere Kanäle mit eurem Arbeitspartner (oder ihr arbeitet alleine) euer Thema. Jede Gruppe hat Arbeitsmaterial erhalten das für die Erarbeitung und das Merkblatt ausreicht. Natürlich könnt ihr auch im Internet recherchieren. Als Hilfe habe ich eine Gliederung für euer Merkblatt erstellt, siehe unten. Für die Gruppe mit dem Thema: STI bigt es ein extra Blattsiehe unten.

Wenn ihr Fragen habt, Hilfe benötigt meldet euch auf jeden Fall per Email und ich schicke euch das benötigte Material oder wirvereinbaren ein Telefongespräch und  die Fragen klären. Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Termin: Eure Erarbeitung und euer Merkblatt muss  nach den Ferien vorliegen. Es ist die Grundlage für eure Relinote im 2.Halbjahr.

Gliederung für das Merkblatt alle Gruppen

Für die Gruppe mit dem Thema STI

Viele Grüße und bleibt gesund.

E.Engelmann

 

Katholische Religion Frau Engelmann ab 20.04.2020

1. Aufgaben Religion 9a und 9b

2.Die Meinung der Kirche Teil 1

3.Die Meinung der Kirche Teil 2

4. Die Meinung der Kirche Teil 3

5.Die Meinung der Kirche Teil 4

Viele Grüße und bleibt gesund.

E.Engelmann

 

 

WPF HuS/TuN/WuV 9a/b Berufsorientierung FrauPecht/Frau Engelmann

Hallo zusammen,

allen sollen sich bitte das Arbeitsblatt "Anfertigen einer Projektmappe Bewertungsbogen/Gliederung" runterladen

Anfertigen einer Projektmappe: Bewertungsbogen/Gliederung

und dann das für sie passende Aufgabenblatt auswählen und arbeiten.

1.Mein Beruf -Arbeitsanweisungen

2.Neuer Wunschberuf

3.Welchen Beruf soll ich wählen?

Wenn es Probleme gibt, ihr Fragen habt oder eine Beratung benötigt meldet euch bitte per Email wir können dann ein Telefonat vereinbaren.

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Viele Grüße und bleibt gesund.

E.Engelmann

 

WPF HuS/TuN/WuV 9a/b Berufsorientierung FrauPecht/Frau Engelmann ab 20.04.2020

Hallo zusammen,

wir hoffen ihr seid gesund und munter. Unten findet ihr die Aufgaben die am Montag, 4.Mai 2020, im Unterricht benötigt werden.

Aufgaben Projektmappe

 Viele Grüße

Frau Pecht und frau Engelmann

 

WPF Praxistag

Liebe Klasse 9a/9b

da ihr ja auch euren Praxistag - Betrieb zur Zeit nich besuchen dürft, haben wir uns überlegt, dass ihr den Flyer, den ihr eigentlich in der Schule erstellen solltet, nun zu Hause machen könnt.

Hier ist noch einmal die Aufgabe (den Arbeitsauftrag habt ihr ja bereits in der Schule bekommen):

Erstelle einen Flyer zu den fünf Säulen der Sozialversicherung. Stelle die wichtigsten Informationen zu jeder der fünf Säulen genau dar (Kranken-,Renten-,Pflege-,Unfall-,Arbeitslosenversicherung). Nutze das Material aus dem Unterricht, wenn du es zur Verfügung hast und informiere dich im Internet. Das Falten des Flyers haben wir bereits im Unterricht geübt! 

Beachte: Arbeite sauber und ordentlich. Vermeide Rechtschreibfehler! Gerne darfst du auch Bilder für deinen Flyer verwenden. Fertige zuerst ein Beispiel an (Entwurf), damit du weißt, wie der entgültige Flyer aussehen soll. Falte den Flyer sauber und ordentlich!

Ein gutes Anleitungsvideo findet ihr unter:

1. google:  youtube/flyer-erstellen/Tatakaus

2. anklicken: "Flyer erstellen in Word 2010, 2013 ( HD, Tutorial...- You Tube"

 

Viel Erfolg! Bleibt gesund und wir sehen uns hoffentlich ganz bald wieder!

Viele liebe Grüße

J. Kemp und S.Stommel

 

Aufgaben vom 20.04 - 24.04.2020

Liebe Klasse 9a/9b

wir hoffen, dass es euch allen gut geht und dass ihr trotz der Corona-Krise schöne Osterferien erleben konntet.

Dann seid ihr jetzt fit und bereit für die neuen Aufgaben. 

Bleibt gesund und passt weiterhin gut auf euch auf!

Viele liebe Grüße

J.Kemp und S.Stommel

 

Thema: Geld/Geschichte des Geldes

- Informiere dich auf der Seite:

https://www.geo.de/geolino/wissen/19044-rtkl-geschichte-des-geldes-wie-das-geld-die-welt-kam

über die Geschichte des Geldes. Wenn die Seite nicht angezeigt wird, kannst du sie auch bei google eingeben.

- Fasse jeden Abschnitt mit eigenen Worten zusammen.

-Beantworte die folgenden Fragen in vollständigen Sätzen:

1. Was machten unsere Vorfahren, als sie noch kein Geld hatten?

2. Warum war der Tauschhandel manchmal kompliziert?

3. Womit zahlten unsere Vorfahren vermutlich vor mehr als 20000Jahren?

4. Womit zahlte man im alten Ägypten?

5. Was war das Kaurigeld?

6. Was passierte vor rund 2700 Jahren? 

7. Welchen Nachteil hatte das Münzgeld?

8. welche Vorteile haben Banknoten?

9. Nenne Vorteile der Bankkarte! Wie funktioniert sie?

 

 

 

Biologie (Woche vom 20.04. - 24.4.2020)

Liebe 9b, da wir uns leider weiterhin noch nicht sehen dürfen, bekommt ihr erneut auf diesem Weg die Aufgaben.

Buch S. 258 + 259 lesen

1) Erkläre folgende Begriffe: 

a) Stäbchen

b) Zapfen

c) gelber Fleck

d) blinder Fleck

2) Beschreibe die Aufgabe des Sehpurpurs!

 

Bei Fragen...ihr wisst ja...bitte schickt mir eure Ausarbeitungen per Email zu, auch bitte die noch fehlenden von vor den Ferien. 

Bleibt weiter gesund, liebe Grüße

 

 

Kunst   (BTG) für die 20. Kalenderwoche

ABGABETERMIN

Da ich diese Woche nur einen kleinen Teil der Werke erhalten habe:

Ihr gebt bitte nächste Woche die drei Werke der Zeit der Schulschließung ab:

Augendetailzeichnung, Dali und Picasso

Außerdem die beiden Lebensläufe von Dali und Picasso

  

 

 


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