WPF EDV (Lk)

 

Hallo zusammen!

Sollte die Internetverbindung nicht ausreichend sein- kein Problem. Euch entsteht kein Nachteil falls ihr die Aufgaben nicht bearbeiten könnt.

Wenn´s funktioniert, dann bearbeitet bitte weiter auf www.easy4me.info- klickt bitte auf "Libre Offfice" ( wie gewohnt).

Dann "Textverarbeitung" und die "K" Aufgaben weiter.

Bitte speichert dann jede Übung unter H: ( eurem eigenen Homeverzeichnis)

Hier nochmal kurz wie das geht...

1. Datei speichern unter

2. "Computer" im linken Fenster suchen und anklicken.

3. Auf "H:" klicken, dann euer Ordner "EDV"

4. Ihr könnt die Datei umbenennen, müsst das aber nicht.

5.Speichern anklicken

Nach den Osterferien solltet ihr alle Dokumente abgespeichert haben. Hü´s und Tests kommen.

Bitte redet, wenn nötig nur digital miteinander über Messenger wie z.B. What´s app- auf keinen Fall treffen!!!

Bleibt gesund!

P.Lorke Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

 

Religion 

Arbeitsaufträge für die Woche vom 20.-24. April

Lies die Geschichte zu den Geschehnissen am Ostersonntag (AB oder in der Bibel unter Lk 23,50-Lk 24,49).

Male zu folgenden Punkten ein passendes Bild (Du kannst auch gerne das AB hierzu verwenden):

  • Der Stein wird vor die Höhle gerollt
  • Die Frauen entdecken das leere Grab
  • Zwei leuchtende Gestalten erscheinen den Frauen
  • Die Frauen erzählen den Jüngern, was geschehen ist
  • Die zwei Jünger treffen den fremden Mann
  • Der fremde Mann bricht das Brot
  • Die zwei Jünger erzählen den anderen Jüngern, was passiert ist
  • Die Jünger entdecken Jesus
  • Die Jünger freuen sich über die Rückkehr Jesu

Bis spätestens Montag, 27. April: EMAIL mit Fotos deiner Übungen (ggf. auch mit Fragen!) an romes(at)hocheifelschule.de

 

ETHIK

Liebe 6er,

ich hoffe es geht euch weiterhin gut. 

Ab dieser Woche möchte ich gerne mit euch einen kleinen Wettbewerb starten. 

Schaut euch an, was ihr dazu machen müsst. - EISCHALLANGE

Nehmt ihr die Herausforderung an?

Ich wünsche euch viel Spaß, freue mich auf eure Ergebnisse und verspreche: Gewinnt ihr, halte ich mein Wort!

Solltet ihr Rückfragen haben oder es Unklarheiten geben, könnt ihr mich wie gewohnt unter meiner E-Mail Adresse sandra.viehmann1(at)gmx.de erreichen.

Ich wünsche euch weiterhin alles Gute und hoffe ihr bleibt gesund.

Bis hoffentlich bald,

Sandra Schlich

 

 

BTG (Kunst) ab 25.05.2020

Liebe Klasse 6b,

es sind viele Zusendungen angekommen und ich konnte so einen guten Überblick über eure angefertigten Bilder bekommen und euch auch Rückmeldung dazu geben. Es sind viele schöne Ergebnisse dabei, was mich sehr gefreut hat.

Falls noch Bilder fehlen, schickt sie mir bitte bis Donnerstag, 28.05.20 zu.

Eine Hälfte der Klasse ist diese Woche in der Schule und die andere nächste Woche. In beiden Gruppen werden wir zunächst mit einer Präsentation und Besprechung eurer Ergebnisse beginnen. Bringt daher bitte die vier Bilder zur nächsten Kunststunde mit in die Schule.

Dann folgt unser nächstes Thema, der Künstler James Rizzi und seine Städtebilder mit den lachenden Hochhäusern. In meinem Klassenraum hängen verschiedene Schülerarbeiten, die ihr schon kennt. Wer möchte, kann sich auch schon im Internet Werke von James Rizzi ansehen. Diese freiwillige Vorbereitung zu dem Thema richtet sich vorrangig an die Gruppe B in der ersten Schulwoche.

 

 

WpF HuS Hofmann

Arbeitsaufträge zum Thema“ Mülltrennung“ für die Zeit vom 16. - 27.März

Informiere dich im Internet über das Thema „Mülltrennen in Deutschland“ und bearbeite danach folgende Aufgaben:

  • Stelle die wichtigsten Informationen in einem Aufsatz zusammen ( ca. 1 DiNA 4 -Seite)
  • Gestalte ein Plakat mit den wichtigsten Infos
  • Lege eine Mind-Map mit Tipps zur Müllvermeidung an.

Deinen Aufsatz sowie Fotos von Mindmap und Plakat bis zum 31. März per email an mich. (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!) oder in einem Schnellhefter im Sekretariat abgeben. In diesem Fall bitte euren Namen, eure Klasse und meinen Namen auf ein Deckblatt schreiben, damit die Schnellhefter auch bei mir ankommen.

Liebe Grüße und bleibt gesund

M. Hofmann

 

WpF Französisch Mainda für die Zeit 20.04. - 24.04.2020

 Hallo Ihr Lieben!

... und endlich geht es weiter! Da wir (hoffentlich) baldmöglichst die Klassenarbeit noch schreiben, wäre es toll, wenn ihr die nachfolgenden Aufträge gewissenhaft erledigt. und

als Vorbereitung für die Klassenarbeit wiederholt bitte

  •  die Vokabeln der bisherigen Lektionen (1-4)
  • die Grammatikübersichten G 1 - G 5
  • die Zusatzaufgaben/ Kopien
  • die bisherigen Lektionen im Cahier d'activités
  • bitte schreibt von der neuen Lektion schon einmal die Vokabeln (p. 157 - 158 bis 'moins') ab und lernt sie
  • im 'livre' auf der Seite 74 dazu die Aufgabe 7 a (Zahlen laut vorlesen) und 7 b (die Zahlen als Zahlwörter z.B. 'quatre-vingts plus dix font quatre-vingt-dix' ausschreiben (das könnt ihr dann anschließend mit den Seitenzahlen im Buch oder unserem Arbeitsblatt selbst überprüfen und wiederholen).

Liebe Grüße, bleibt gesund und arbeitet weiter so wie bisher!! Nicht vergessen: 15 Minuten Französischüben jeden Tag!!

D. Mainda

 

 

 

NAWI

Hallo ihr Lieben, ich hoffe euch und euren Familien geht es noch immer gut?! Auf geht es in die neue Runde Homeschooling. Diese Woche (20.- 24.04.2020) bearbeitet ihr bitte die Seiten 130/131 im Buch.

- Text gründlich lesen

- Aufgabe 1 und 2 bearbeiten. Aufgabe 3 ist freiwillig

 

Bleibt gesund! Ich freue mich, wenn wir uns bald wieder sehen!

Bei Fragen oder Problemen: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

 

 

 

 

 

WPF WuV (Wirtschaft und Verwaltung)

Liebe WuV-Schüler der Klasse 6,

ich hoffe, dass es euch allen gut geht und dass ihr trotz der Corona-Krise schöne Osterferien erleben konntet.

Bleibt gesund und passt weiterhin gut auf euch auf!

Liebe Grüße 

Janina Kemp

Aufgaben vom 20.04 - 24.04.2020

Thema: Taschengeld

- Informiere dich im Internet über das Taschengeld von Kindern und Jugendlichen und beantworte folgende Fragen:

1. Wie viel Taschengeld könnten Kinder und Jugendliche in welchem Alter bekommen?

2. Zu welchem Anlass (Weihnachten, Geburtstag, Ostern...) bekommen Kinder und Jugendliche das meiste Geld geschenkt?

3. Zu welchem Anlass bekommst du Geld geschenkt?

4. Bekommst du Taschengeld?

5. Wofür gibst du dein Geld aus?

6. Wofür sparst du dein Geld?

 

 

WPF HuS

Arbeitsauftrag für die Woche vom 20.04. - 24.04

Sucht ein Rezept aus. Es kann etwas sein, was in eurer Familie gerne gekocht wird oder was ihr im Internet gefunden habt. 

Schreibt es so ab, dass wir es im praktischen Unterricht für die Klasse kopieren können:

Erst alle Zutaten untereinander. Danach die Beschreibung der einzelnen Arbeitsschritte.  Per PC wäre toll, wer das nicht kann, weil er keinen Drucker oder keinen PC hat, schreibt es per Hand in seiner schönsten Schrift.

Es wäre schön, wenn ihr das Rezept selber kochen würdet, da wir ja in der Schule zur Zeit keine Praxis machen können!

Ich bin gespannt auf eure Ideen!

Liebe Grüße und bleibt gesund. Bis hoffentlich ganz bald! M. Hofmann

 

Musik - Bläserklasse

Aufgaben für die nächsten Woche (Stand 20.04.2020)

Keiner weiß, wann es mit dem Bläserprojekt weiter geht. Aber es ist ganz wichtig, dass du dein tägliches Training beibehälst. Gehe weiterhin so vor, wie ich vor den Ferien bereits empfohlen habe. Erstelle dir selbst täglich ein kleines Übungs- und Spielprogramm. Dann bleibst du fit und es macht Spaß. Viel Freude beim Musizieren.

Herr Knüvener

P.S.: Vielleicht kannst du über Telefon oder Skype jemandem etwas vorspielen, was du ganz besonders gut kannst!

Technik und Repertoirespiel

Spiele möglichst täglich 20-30 Minuten dein Instrument. Wähle aus dem Aufwärmprogramm 2-3 Übungen täglich aus und 2 Spielstücke. Übe die unsicheren Stellen besonders. Achte auf gleichmäßiges Tempo!

Zum Aufwärmen: Essential Elements (EE): Nr 138, 139, 140, 141, 149, 154, 155

Spielstücke: Der Frühling, When the Saints, Mack the Knife, The Bare Necessities, Lang, Lang ist´s her, TIKAL

Zur weiteren Motivation, zur Wiederholung und zum Mitspielen suche dir Stücke aus dem EE zwischen Nr 14 und 58 aus und spiele sie mit deiner Begleit-CD!

Bitte die Rückmeldezettel zur Bläserklass plus 7 ausgefüllt an mich zurücksenden- ausgeteilt am 13.03.2020. Das ist wichtig für die Planung des nächsten Schuljahres. Danke!

Viel Freude beim Musizieren wünscht euch euer Musiklehrer

Herr Knüvener

 

Erdkunde

Aufgaben für die Woche vom 20.04. - 25.04.2020

Thema: Rohstoffe im Alltag

  1. Zur Einführung in das neue Thema schau dir die Auftaktdoppelseite 152/153 an und lies den Begleittext dazu.

  2. Lies T 1 auf S. 155 und löse dazu die Aufgabe 1 schriftlich.

  3. Erledige Aufgabe 2 mündlich, indem du laut und deutlich mit dir sprichtst.

  4. Erledige Aufgabe 3a) ebenfalls mündlich, indem du laut und deutlich mit dir sprichtst.

  5. Löse die Aufgabe 3b) schriftlich. Fertige dazu eine Tabelle an, wie in nder Aufgabe beschrieben ist.

Führe die mündliche Aufgaben gewissenhaft aus, da sie zum Verständnis des Themas beitragen.

Sende mir bitte deine Lösungen der Aufgaben von Seite 155 Nr 1 und 3b zu: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Bei Rückfragen bitte melden. Viel Erfolg!

Herr Knüvener


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